پذیرش روزجهانی معلم از سوی یونسکو/ معلمان؛ هسته اصلیِ بهبود حال تعلیم و تربیت

در چهل و چهارمین اجلاس وزیران آموزش و پرورش که در تاریخ ۳ تا ۸ اکتبر سال ۱۹۹۴ میلادی در شهر ژنو برگزار شد، ” فدریکومایور ” مدیر کل وقت سازمان یونسکو پیشنهاد کرد روزی به نام ” روز معلم ” نامگذاری شود که این طرح از سوی مجمع عمومی آن سازمان تصویب گردید.

• پذیرش روزجهانی معلم  از سوی یونسکو

به گزارش دانستنی انلاین، در چهل و چهارمین اجلاس وزیران آموزش و پرورش که در تاریخ ۳ تا ۸ اکتبر سال ۱۹۹۴ میلادی در شهر ژنو برگزار شد، ” فدریکومایور ” مدیر کل وقت سازمان یونسکو پیشنهاد کرد روزی به نام ” روز معلم ” نامگذاری شود که این طرح از سوی مجمع عمومی آن سازمان تصویب گردید.

پذیرش ” #روزجهانی معلم ” از سوی یونسکو را می توان چرخشی در دیدگاه این سازمان نسبت به آموزش و پرورش قلمداد کرد؛ زیرا تا قبل از این اجلاس مشکلات آن را ناشی از کمبود سرمایه گذاری در امور فیزیکی مانند ساختمان مدرسه ، تجهیزات و … می دانستند؛ اما با بحث ها و تبادل نظرهایی که صورت گرفت، این نظر تقویت شد که برای بالا بردن کیفیت آموزش، باید کیفیت کار و زندگی معلمان ارتقا یابد و معلم از جایگاه اجتماعی شایسته ای در جامعه برخوردار شود. از این رو ۵ اکتبر هرسال میلادی ( ۱۳ مهر ماه ) به عنوان
” روز جهانی معلم ” انتخاب شد.

روز جهانی معلم فرصتی است تا معلمان و فعالان تشکل های صنفی آموزش و پرورش یک صدا، به مسائل و مشکلات معلمان پرداخته و از تجارب جهانی و بین المللی در بهبود وضعیت و توسعه حرفه ای خود بهره مند گردیده و صدای خود را به گوش جهان برسانند.

شعار امسال یونسکو در روز جهانی معلم #Teachers at the heart of education recovery ” #معلمان؛ هسته اصلیِ بهبود حال تعلیم و تربیت ”
تعیین شده است.

امروز اغلب صاحب نظران بر این باورند که آموزش و پرورش برای پیشرفت و توسعه، نیازمند تحول در منابع انسانی است و در راستای تحقق شعار یونسکو، نیازمند تعیین چشم انداز، ترسیم نقشه راه و بازمهندسی منابع انسانی و بازنگری در روش های جذب معلمان است تا بتواند در افق برنامه ۱۴۰۴ ( سند چشم انداز ) به عنوان آموزش و پرورش توسعه یافته در سطح منطقه توان درخشیدن داشته باشد. با این وصف معلمان جوان ‌و تازه نفس کشورمان، اگر قرار است با تاُسی از شعار امسال روز جهانی معلم ، آینده این حرفه باشند، باید خود را با نیازهای امروز جهان انطباق دهند و به صورت مداوم همگام با تغییرات شتاب دار جهان و ایران، خود را با اندیشه ها و دیدگاه های جدید همسو کنند. بدیهی است برای دستیابی به این مقصود مطالعه مداوم و پژوهش های مستمر را باید در دستور کار خود قرار دهند تا بتوانند در توسعه علمی جامعه تاُثیرگذار باشند.

• تغییر دنیا 

در پایان این یادداشت را باسخن #ملالهیوسفزی دختر بچه پاکستانی و برنده جایزه صلح نوبل در سازمان ملل که در سال ۲۰۱۲ از سوء قصد طالبان ( به جُرم دفاع از حق آموزش کودکان و تشویق دختران و زنان به تحصیل ) جان سالم به در بُرد ، آراسته می سازیم.

یک کودک ، یک #معلم ، یک #قلم و یک #کتاب می تواند دنیا را تغییر دهد.

ابراهیم جعفری

انتهای پیام///