خلاقیت (creaativity ) را تحولات دامنه دار در فکر و اندیشه انسان معنا کرده اند که چاشنی آن استفاده کامل از توانایی های ذهنی و فکری برای تولید یک مفهوم نو است .
توسعه یک جامعه از مدرسه آغاز می شود. آیا از نیروی انسانی آینده که فقط مطالبی را حفظ کرده است می توان توسعه را مطالبه کرد؟ خروجی این نظام آموزشی چه خواهد بود؟
کدام یک از فعالیت های مدرسه برپایه خلاقیت برنامه ریزی شده است؟ آیا خلاقیت در نظام آموزشی ما جایی دارد؟
ده ها سؤال از این دست در باره نظام آموزشی فعلی وجود دارد که هنوز پاسخی به آنها داده نشده است. در ویدئوی این نوشتار مرتضی احدی ایرانی مدرس خلاقیت و ایده پردازی به شما می گوید چرا خلاقیت در نظام آموزشی ما جایی ندارد ؟
نظر شما در این رایطه چیست؟ با ما درمیان بگذارید.
